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Showing posts from March, 2018

《我们本来就不一样》

最近阅读一本绘本关于姐弟俩很爱比较的故事 ‘ 我们本来就不一样 , 可是我们又很爱比较 ’ 比身高 , 比体重 , 比肩宽 , 比腰围 , 比脚丫子 … 比完了身材 , 开始比较他们拥有的东西。 为什么姐姐有比较少的糖果 , 弟弟有比较多 为什么姐姐有自己的零用钱 , 弟弟没有 为什么姐姐需要先完成课业才能玩耍 , 弟弟却不需要 有一百万个不公平 ! 比了这个比那个 , 也比较父母比较疼爱谁 。 这正正反映了我们现实生活中 总爱和身边的人比较 有的人比较谁的父母比较好 , 有的比较谁家孩子比较聪明 , 比较谁的成绩好 , 谁运动好 …… 但绘本一开始就带出了我们本来就不一样 一个是姐姐,一个是弟弟; 一个是女生,一个是男生; 一个比较高,一个比较矮… 每个人本来就是独一无二的个体 每个人本来就各有所长 也有各自独特的地方 为什么总爱比较呢 而故事的最后 妈妈也再次强调姐弟俩 你们本来就不一样 有什么好比的 妈妈一样爱你们!        这比较的问题像是我们身边每天都会发生的事。常常在补习班听见孩子们说学校老师不会教的事,我从不觉得自己特别会教,补习班孩子愿意学习吸收,有种种的因素影响。       补习班是额外收费的学习,孩子们必定会格外用心学习,因为这是选择性的,不是必然。        补习班小班制,老师教起来可以顾及到每位学生的进度和理解,比起现在独中一班 50-60 位的学生,老师和学生都比较容易掌握教学与学习。        学校老师必然有他们的挑战,我更希望孩子们在埋怨的同时,理解学校老师教学的难处,并配合和尽量帮助其他朋友学习。一个愿意和他人分享知识的人,必定也能帮助自己提升。        与其和别人比较,我更希望大家可以去欣赏各自的独一无二;同时也记得, 我们本来就不一样 ,每个人必定有自己的好。 =...

《暖滋滋教学经历》

       话说某天上课忽然停电了,班上同学开始“哇老师 ~ 很热啊 ~ 很热叻 ~ ”的投诉着 … 因为已经开始上课了,所以没有让同学回家,而尝试向不断埋怨很热的孩子说,“你们觉得只有你们热吗?”        忽然,大家都没再投诉,可开始专注的完成习题。其实是希望大家可以明白,问题发生时,与其埋怨问题,不如想想可以如何让当下情况改善、或者不让情况变好,至少不让它更糟。        很庆幸这班孩子平时虽爱大闹,但在没电的情况下,大家也不再埋怨的,尽力去专注学习。原本只靠着一扇窗的光茫在上课,后来逐渐进入天黑,大家也开始打开手机小电筒学习。        虽然,当时老师也觉得很热,但是看着大家这么认真,心里确实暖滋滋的。希望多年以后你们都会记得,这难忘的一次经历。           ///////////////////////////////////////////////// //////////////////////////////////////////////////////////// “加油”,小小一句鼓励。        每一次放学,往往会小鼓励孩子们要加油!一年以后,偶然觉得孩子们学习能力不错了,放学时少了小鼓励。某天孩子问说: eh 老师,你没有跟我们讲加油了的?        是啊!原来孩子们都记得 ~ 虽然我们常常不以为意,但有些话,还是会走进大家的心里。        其实每位孩子都有温暖的一面,等待我们去发掘,等待自己去感受。         ////////////////////////////////////////////////// /////////...