情况一： 老师， sorry 咯 好几次在纠正学生习题时，学生发现自己不对，即随口而出“ sorry 咯老师”。多次之后，我开始好奇，这句 sorry 咯的意义，何在？ 道歉 （源于希腊语 απολογ ί α ，即 apologia ），是 人類 社會 的行為，是 社交 禮儀 ，也是做人處事的 藝術 。 “ 道歉 ” 这个词在现代社会中意味着承认犯错，但其实在影响他人心情时，哪怕没有做错，也应该向他人致歉。然而，许多时候向他人道歉并不是件易事，这主要缘于维护自身自尊心的心理 。 我好奇，因为： 一， 习题做错了，就更正让自己进步，就好了。 二， 道歉说多了，变得没有意义，尤其随口而出的“ sorry 咯”，不如行动证明改过的好。 三， 道歉说的是诚心 我想说的是，补习，是让自己的学习更好，最终成绩好不好，也不需觉得对不起老师，因为学习是自己的，未来也是你们的。愿不愿意更正，孩子们，你们要自己三思而决定啊 ~ 情况二： 不是，老师 ~~~~ “ 老师，我明天一定来上课！ ” 隔天学生没来上课 … “不是，老师 ~~~ （随后一堆的借口）” //////////////////////////////////////////////// “老师，这个怎么做？” 经过一番教导之后，“哦，老师，我知道了。” 做完了一题之后，“老师，这个？” 连续教了几次，再问一样的问题 … “ 你有在听老师讲解吗？”“不是，老师 ~~~ （再来一堆的借口）” “公式有背吗？”“不是，老师 ~~~...