苏老师

每个离别都是为了更好的成长 每个改变都是为了更好的自己 每每从初一教到初三的学生 要上高中时 心里总有些不舍 看着他们从六年级年尾就开始来学习 当中三年个别的转变 有的在学习上态度的转变 有的在成绩上的改变 有的在个人态度上的转变 看着大家都是一步步越来越正面的学习态度 心里很感恩 每一次初一教学都会比较严厉 到了初三大家都已懂得自律 学习也多以自发性想努力而努力 接下来就是大家应付三年努力成果的初中考 虽然如此 还是希望大家抱着像平时努力一样的心态去应对 考试时尽全力去应付 考完以后无论成绩如何 这都不代表你未来的成就 这只是表示你这个阶段对知识的理解 要记着自己努力的感觉 不以成绩定义自己 你们正确的学习态度 将引领你们在各个自己有兴趣的领域有更好的展现 老师很谢谢你们用心的学习 也感谢家长与你们的配合 祝福你们有更好的未来 加油😊 ======================================== 苏老师任职于独中数理补习班 欲知补习班的开班讯息，可以点击此链接    联系我们 。 浏览次数 ：   

不久前我写过这样的一篇文章 < 成绩不是一切 态度决定一生> 顾名思义 在我班求学的孩子一定也知道 每个班在开学时 我都会告诉大家我对学习态度的要求 而最重要的 是要做好学习该有的责任 一，来补习班上课 一定要带课本 二，老师交代的功课 除了要完成 一定要带来交上 若是忘记带，借给同学，留在mummy的车,留在家里，留在学校...只要我没看见完成的功课，一律等同于没做! 我可以接受不会做的习题，但不能接受完全没做，或者70%的功课空着，没尝试就说不会! <为自己找借口的人，永远不会进步> 每次上课前，学生们总爱成群围着聊天，甚至机不离手的...进班以后要交功课时，才发现自己功课没完成... 事实上，我从不要求大家要考多少分，我只想大家可以尽心，尽责和尽力去学习。 尽心的学习 尽责的完成课业 尽力的去解一些有挑战性的习题 你们想要考取好成绩，却不愿多做习题。 你们常常问到底为什么要学数学，那你们觉得呢? 你们常常抱怨功课多，那你们能找到不做功课又能进步的方法吗? 学习本来就是这样，你练习多了，自然就会了。 你思考多了，自然就会可以思辨更多。 你学习多了，知识自然丰富。 但这些自然，都不是自然而来的。 尽心，尽责，尽力的学习，你将发现，态度对了，一切自然就会好了。 还是那一句，没有老师想把学生赶走，但若是多次无法做好自己责任的，机会给多了， 还是一样不愿改善的，只好请你另谋高师了。 ======================================== 苏老师任职于独中数理补习班 欲知补习班的开班讯息，可以点击此链接    联系我们 。 浏览次数 ：